RĒZEKNES SĀKUMSKOLAS SKOLĒNI IEPAZĪST ATKRITUMU ŠĶIROŠANU SIA “ALAAS” VIDES KLASĒ

2026.gada janvārī Rēzeknes sākumskolas 3.b klases skolēni SIA “ALAAS” Vides izglītības centrā mācījās par atkritumu šķirošanu un tās nozīmi dabas aizsardzībā. Nodarbības laikā skolēni uzzināja, cik ilgs laiks nepieciešams, lai dabā sadalītos dažāda veida atkritumi, un iepazinās ar to, kādi atkritumi jāievieto papīra, plastmasas un stikla konteineros. Tika analizēti piemēri no ikdienas dzīves, kā arī pildīti praktiski uzdevumi. Skolēni saprata, ka atkritumu šķirošana palīdz samazināt piesārņojumu un saudzē vidi.

3.b klases skolēni SIA “ALAAS” Vides izglītības centrā 3.b klases skolēni SIA “ALAAS” Vides izglītības centrā 3.b klases skolēni SIA “ALAAS” Vides izglītības centrā

Paldies SIA “ALAAS” nodarbības vadītājai Edītei Čepulei par izzinošo un interesanto nodarbību!

Foto: Anna Rancāne

Rēzeknes sākumskolas skolotāja
Anna Rancāne

RĒZEKNES SĀKUMSKOLAS 6. KLAŠU SKOLĒNI DIZAINA UN TEHNOLOĢIJU STUNDĀS RADA ROTAĻLIETAS JAUNĀKO KLAŠU SKOLĒNIEM

Radošs risinājums ikdienas problēmai – tā var raksturot 6. klašu skolēnu paveikto dizaina un tehnoloģiju stundās, apgūstot tapošanas tehnoloģiju. Mācību projekta laikā skolēni izgatavoja rotaļlietas jaunāko klašu skolēniem, domājot par to, kā viņiem jēgpilni un interesanti pavadīt starpbrīžus skolā, kad telefona izmantošana nav atļauta.

Projekta laikā 6.klašu skolēni darbojās kā dizaineri: viņi ģenerēja idejas, izvēlējās piemērotus materiālus un izgatavoja darbiņus, ņemot vērā lietotāju – jaunāko skolēnu – vecumu un intereses. Rezultātā tapa dažādas rotaļlietas, kas rosinās bērnu iztēli un veicinās draudzīgu komunikāciju. Savukārt 6.klašu skolēniem mācību projekts attīstīja empātiju, dizaina domāšanu un problēmrisināšanas prasmes.

ROTAĻLIETAS JAUNĀKO KLAŠU SKOLĒNIEM ROTAĻLIETAS JAUNĀKO KLAŠU SKOLĒNIEM ROTAĻLIETAS JAUNĀKO KLAŠU SKOLĒNIEM

Rēzeknes sākumskolas
skolotāja Velta Dzervinika

Konkurss „1991. gada barikāžu atcerei” 6. klašu skolēniem

Turpinot barikāžu atceres pasākumus, Rēzeknes sākumskolā tika organizēts konkurss „1991. gada barikāžu atcerei”, kas bija paredzēts 6. klašu skolēniem. Tā mērķis bija veicināt skolēnu zināšanas par 1991. gada janvāra notikumiem, kā arī attīstīt pilsonisko apziņu un piederības sajūtu Latvijai.

Gatavojoties konkursam, 6.klašu skolēni piedalījās muzejpedagoģiskajā nodarbībā „1991. gads – barikāžu laiks”, kas notika Latgales Kultūrvēstures muzeja programmas „Latvijas skolas soma” ietvaros. Nodarbība sniedza iespēju skolēniem padziļināti iepazīt barikāžu laika norisi, tā laika cilvēku drosmi un vienotību. Zināšanas nostiprināja gan sociālo zinību un vēstures stundās, gan klases stundās. Taču 20.01.2026. Rēzeknes sākumskolā norisinājās konkurss. Skolēni atbildēja uz jautājumiem, pildīja radošus un izzinošus uzdevumus, kā arī demonstrēja savas zināšanas par barikāžu laika notikumiem un to nozīmi Latvijas vēsturē.

Zināšanu pārbaudes jautājumus konkursam sagatavoja Humanitārās, pilsoniskās un kultūrizglītības mācību jomas pedagogi, kā arī Latgales Kultūrvēstures muzeja muzejpedagogi.

Konkurss „1991. gada barikāžu atcerei” 6. klašu skolēniem (Foto kolāža) Konkurss „1991. gada barikāžu atcerei” 6. klašu skolēniem (Foito kolāža)

Paldies 6.klašu skolēniem par dalību konkursā! Paldies klašu audzinātājām un sociālās zinības un vēstures skolotājai par skolēnu sagatavošanu konkursam! Paldies par atbalstu Latgales Kultūrvēstures muzeja muzejpedagogiem! Paldies konkursa organizatoriem: Rēzeknes sākumskolas vadības komandai un Humanitārās, pilsoniskās un kultūrizglītības mācību jomas skolotājiem!

 

Rēzeknes sākumskolas
Humanitārās, pilsoniskās un kultūrizglītības mācību jomas vadītāja,
skolotāja Inta Lāce

RĒZEKNES SĀKUMSKOLAS IZSTĀDE “BARIKĀŽU UGUNSKURS. INSTALĀCIJA”

2026.gadā aprit 35 gadi kopš 1991. gada janvāra barikādēm, kad Latvijas neatkarības atbalstītāji nevardarbīgi aizstāvēja valsts brīvību pret militāriem uzbrukumiem un neatkarības pretiniekiem. Viens no 1991. gada barikāžu aizstāvju atceres dienas simboliem ir ugunskurs, kas atspoguļo vienotību, cerību un drosmi.

Rēzeknes sākumskolā tika organizēts konkurss “Barikāžu ugunskurs. Instalācija”, kurā aktīvi piedalījās 1.– 6. klašu skolēni kopā ar saviem vecākiem un pedagogiem, veidojot gan grupu, gan individuālās instalācijas.

RĒZEKNES SĀKUMSKOLAS IZSTĀDE  “BARIKĀŽU UGUNSKURS. INSTALĀCIJA” (Foto kolāža), G.Ozoliņa) RĒZEKNES SĀKUMSKOLAS IZSTĀDE  “BARIKĀŽU UGUNSKURS. INSTALĀCIJA” (Foto kolāža, G.Ozoliņa)

Iesniegtie darbi bija radoši, daudzveidīgi un tematiski atbilstoši, atspoguļojot skolēnu izpratni par barikāžu laiku, ugunskura simbolisko nozīmi un Latvijas tautas vienotību.

Pateicamies visiem skolēniem, vecākiem un pedagogiem par aktīvo līdzdalību, radošo pieeju un ieguldīto darbu, kopīgi saglabājot un nododot nākamajām paaudzēm atmiņas par 1991. gada barikāžu nozīmi Latvijas vēsturē.

Sveicam konkursa “Barikāžu ugunskurs. Instalācija” 1. – 6.klašu skolēnus!

Rēzeknes sākumskolas direktores
vietniece izglītības (audzināšana) jomā Gunita Ozoliņa

RĒZEKNES SĀKUMSKOLAS 2. B KLASE IEPAZĪST MASKOŠANĀS TRADĪCIJAS LATGALĒ

latvijas_skolas_soma_logo_inverss_0(1)

Programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros Rēzeknes sākumskolas 2. B klases skolēni 2025. gada 3. decembrī Latgales Kultūrvēstures muzejā iepazinās ar maskošanās tradīcijām.

Muzejpedagoģiskajā nodarbībā “Maskošanās tradīcija Latgalē – Laižam čyguonūs!” skolēni uzzināja par raksturīgākajiem rituāliem un izdarībām, masku veidiem un to mitoloģisko nozīmi.

Praktiskajās aktivitātēs bērni varēja uzvilkt kādu no tradicionālajām maskām un “laist čyguonūs”, izspēlējot, izdejojot un pašiem piedzīvojot tautas tradīciju klātienē.

Nodarbība veicināja skolēnu interesi par Latgales kultūras mantojumu, rosināja izpratni par tradicionālajām paražām un stiprināja piederības sajūtu savam reģionam.

Muzejpedagoģiskajā nodarbībā “Maskošanās tradīcija Latgalē (Foto kolāža, G.Ozoliņa) Muzejpedagoģiskajā nodarbībā “Maskošanās tradīcija Latgalē (Foto kolāža, G.Ozoliņa)

Skolēnu atsauksmes:

Marks: “Uzzināju, ka, ja Ziemassvētkos atnāk budēļi – tas mājas saimei nes laimi.”

Raivis: “Domāju, ka, ja svētkos atnāca budēļi, tad viņiem par to deva naudu, bet izrādās, ka agrāk viņus cienāja ar pīrāgiem.”

Foto: G.Ozoliņa

Rēzeknes sākumskolas direktores vietniece
izglītības jomā Gunita Ozoliņa

Muzejpedagoģiskā nodarbība “1991. gads – barikāžu laiks” Rēzeknes sākumskolas 6.klašu skolēniem

latvijas_skolas_soma_logo_inverss_0(1)

2026.gada gada janvārī aprit 35 gadi kopš viena no nozīmīgākajiem Atmodas laika notikumiem, kad Latvijas iedzīvotāji drošsirdīgi un pašaizliedzīgi aizstāvēja un nosargāja savas valsts brīvību.

Rēzeknes sākumskolas 6.klašu skolēni 2026. gada janvārī programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros muzejpedagoģiskajā nodarbībā “1991. gads – barikāžu laiks” pilnveidoja zināšanas gan par 1991. gada janvāra notikumiem Latvijā, gan par Trešās atmodas jeb “Dziesmotās revolūcijas” perioda politiskajiem, sabiedriskajiem un kultūras procesiem, kas veicināja Latvijas neatkarības atjaunošanu.

Nodarbībā skolēni iepazinās ar 1991. gada janvāra barikādēm Rīgā, kurās aktīvi piedalījās iedzīvotāji no visas Latvijas, tostarp arī no Rēzeknes un tās apkārtnes. Tika akcentēta cilvēku vienotība, drosme un gatavība aizstāvēt savas valsts brīvību.

Muzejpedagoģiskā nodarbība “1991. gads – barikāžu laiks” (Foto kolāža,) Muzejpedagoģiskā nodarbība “1991. gads – barikāžu laiks”(Foto kolāža)

Pateicamies Latgales Kultūrvēstures muzeja muzejpedagoģei Inesei Lopsai par izzinošo, pārdomām rosinošo un skolēniem saistošo nodarbību.

Rēzeknes sākumskolas
direktores vietniece Gunita Ozoliņa

RĒZEKNES SĀKUMSKOLAS SKOLĒNI IEPAZĪST LATGALES VĒSTNIECĪBU GORS UN NOSKATĀS ANIMĀCIJAS FILMU “MEITENE DZINĒJSUNS”

Programmas " Skolas soma" logo

Programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros 2025. gada 21. novembrī 3.a un 4.m klases skolēni apmeklēja Latgales vēstniecību GORS.

Rēzeknes sākumskolas 4.m klases skolēni izzinošā nodarbībā iepazina koncertzāli kā nozīmīgu arhitektūras un dizaina vērtību. Izglītojamie piedalījās dažādos atjautības uzdevumos un viesojās vairākās telpās — lielajā zālē “Gors”, mazajā zālē “Zīdaste”, semināru un mēģinājumu zālēs, horeogrāfijas zālē, aizskatuves zonā, kā arī ielūkojās mākslinieku grimētavās.

Interaktīvās nodarbības laikā bērni atklāja vairākus interesantus faktus par GORS ēku. Vai zināji, ka garderobē iztrūkst numurs 479? Rēzeknes sākumskolas skolēni uzzināja arī to, ka kāpņu telpām doti nošu nosaukumi, tādējādi radot muzikālu sasaisti ar ēkas kultūras misiju.

Viens no pārsteidzošākajiem faktiem bija saistīts ar ēkā esošo liftu, kas spēj pacelt līdz pat 3 tonnām un kurā  pat tikusi pārvietota īsta automašīna.

Lai veicinātu bērnu interesi par literatūru un lasīšanu, abas klases noskatījās animācijas filmu “Meitene Dzinējsuns”. Filma veidota pēc īru rakstnieka Rodija Doila noveles, un tās režisors, scenārists un komponists Enco d’Alo ir viens no atzītākajiem animācijas filmu radītājiem Eiropā.  Filmas skatīšanās mērķis bija rosināt skolēnus iepazīt literāros darbus arī caur kino mākslu, vienlaikus atklājot, kā literārs darbs var pārtapt vizuālā mākslas formā.

Latgales vēstniecības "Gors" iepazīšana ar izzinošiem elementiem Latgales vēstniecībā "Gors" Rēzeknes sākumskolas skolēni skatās animācijas filmu “Meitene Dzinējsuns” (foto kolāža G.Ozoliņa)

Skolēnu atsauksmes:

Karlīna: “Filma bija ļoti skaista un ar dziļu domu! Man patika, ka Mērija nepadevās! Žēl, ka nomira vecmāmiņa.”

Leo: “Man ļoti patika filma “Meitene Dzinējsuns”. Tā bija aizkustinoša. Filmā bija ļoti laba grafika.”

Beatrise: “Šī filma bija aizkustinoša. Man nepatika, ka Mērijas vecmamma nomira. Interesanti, kā Mērijai gāja vasaras nometnē?”

Patrīcija: “Beigas bija ļoti maģiskas. Bija brīnums, ka vecmammas mamma vēl ir dzīva un jauna.”

Foto.G.Ozoliņa, L.Tutina

Rēzeknes sākumskolas skolotājas
Gunita Ozoliņa un Līga Tutina

Rēzeknes sākumskolā viesojās Fulbraitas stipendiāte no Ilionoisas

Slide2 (6)

Š.g. 24.novembrī Rēzeknes sākumskolā viesojās Fulbraitas stipendiāte (ASV valdības starptautiskā apmaiņas programma), skolotāja  asistente no Ilinoisas štata (ASV) Zoe Zallek. Skolēni ar lielu interesi noskatījās prezentāciju par Ameriku un brīvā laika pavadīšanas iespējām Amerikas skolēniem un jauniešiem, klausījās Zoe stāstījumu par šo valsti, uzdeva jautājumus, kā arī atbildēja uz Zoe uzdotajiem jautājumiem. Pēc tikšanās ar skolēniem, skolotāja izteica prieku un sajūsmu par mūsu skolēnu aktivitāti un labajām angļu valodas zināšanām.

Šī skolēniem bija lieliska iespēja pielietot jau iegūtās angļu valodas zināšanas saziņā ar cilvēku, kam dzimtā valoda ir angļu valoda.

Rēzeknes sākumskolas angļu valodas
skolotāja Iveta Gailuma

Rēzeknes sākumskolas skolēni praktiskajā nodarbībā “Konstruējam programmvadāmu robotu i-Robots”

Logo

Rēzeknes sākumskolas 4.–6. klašu skolēni piedalījās praktiskā nodarbībā “Konstruējam programmvadāmu robotu i-Robots”, kas tika īstenota ESF+ projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros. Nodarbību organizēja Robotikas skola ROBO HUB (Rīga).

Nodarbības mērķis bija iepazīstināt skolēnus ar robotikas pamatiem, veicināt interesi par STEM jomu (zinātne, tehnoloģijas, inženierzinātne un matemātika), kā arī attīstīt praktiskās iemaņas un radošo domāšanu.

Prezentācijā skolēniem tika demonstrētas dažādas robotizētas iekārtas, skaidrojot to funkcionalitāti un uzbūvi. Praktiskajā daļā skolēni, vadoties pēc tehniskās shēmas, soli pa solim konstruēja mehānisku i-Robota modeli.

Pēc bāzes modeļa izveides skolēniem tika dots radošs uzdevums – no atlikušajām detaļām izstrādāt un pielāgot savu individuālo i-Robota modeli. Šāda pieeja veicināja inženiertehnisko domāšanu un ļāva praktiski pielietot teorētiskās zināšanas.

Rēzeknes sākumskolas skolēni Robotikas skolas organizētajā nodarbībā "Konstruējam programmvadāmu robotu i-Robots" Rēzeknes sākumskolas skolēni Robotikas skolas ROBO HUB organizētajā nodarbībā "Konstruējam programmvadāmu robotu i-Robotu"

Pateicamies Robotikas skolai ROBO HUB par profesionāli vadītu nodarbību un iedvesmojošu pieeju STEM izglītības popularizēšanā!

Rēzeknes sākumskolas
skolotāja Silvija Studena

LR proklamēšanas dienā Rēzeknes sākumskolas saime piedalījās svētku gājienā no pieminekļa “Latgales kongresam – 100” līdz piemineklim “Vienoti Latvijai”

Latvijas Republikas proklamēšanas dienā Rēzeknes sākumskolas saime piedalījās svētku gājienā no pieminekļa “Latgales kongresam – 100” līdz piemineklim “Vienoti Latvijai”, lai godinātu valsts dzimšanas dienu, kad simbolizē mūsu vienotību un kopīgo atbildību par Latvijas nākotni. “Mana Latvija. Mana atbildība”.

LR Proklamēšanas gadadiena(foto kolāža) WhatsApp Image 2025-11-19 at 12.20.37