Jaunumi (vecākiem)

LEPOJAMIES AR REMA ŠAROVA (5.D KLASE) UN EVERTA ŠAROVA (1.D KLASE) SASNIEGUMIEM MOTOKROSĀ!

LATVIJAS ČEMPIONĀTS, NACIONĀLAIS KAUSS – REZULTĀTI apskatāmi ŠEIT

 

Kad kļavu lapas kvēlo gandrīz visās varavīksnes krāsās, tad daba sāk vēstīt par rudens atnākšanu. Rudenī koku lapas kļūst īpaši interesantas: lielas, mazas, krāsainas, raibas, plankumainas, varbūt ar kādiem veidojumiem vai īpatnējām formām, tāpēc Rēzeknes sākumskolā tika īstenota izstāde “Koku lapu rekordi”. Sākumskolas skolēni un viņu vecāki rudens krāsu burvību atspoguļoja koku lapu daudzveidībā, pārsteidza gan ar lielumu, gan krāsu gammu un formu.
Vai zinājāt, ka kastaņas lapas platums var sasniegt līdz 0,50 cm? To pierāda Mareka, Roberta un Oskara atrastās kastaņas lapas. Savukārt, visgarāko lapu atrada Kristers Balvu novadā, kura saules siltuma un lietus lāses aprūpēta izauga līdz 0,53 cm. Kļavu lapas pārsteidza ne tikai ar krāsu rotu, bet arī ar lielumu, kurā atspoguļoja savu krāsu daudzveidību. Vislielākās kļavu lapas izdevās atrast Jānim, Emīlam, Alisei, Annai, Evelīnai un Haraldam.
Zem lielo lapu krāšņuma slēpās mazās lapiņas, kuras pirmajā mirklī šķiet mazāk pamanāmas, bet, kad uzmanīgāk ieskatās, atklājas brīnums to izmērā. Mazās kļavu, bērzu lapiņas atrada Alise, Anna, Adriana, Sabīne, Matīss un Raiva.
Zelta rudens ir viens no skaistākajiem mirkļiem Latvijas dabā, kad koki iekrāsojas viskošākajās krāsās. Raibu raibas, sarkanas, plankumainas lapas rotāja skolas izstādi, kuras atrada Laura, Armands, Edvards, Roberts, Emīls, Evija, Evelīna, Katrīna, Valters, Ivans, Emīls un Adele.
Latvieši jau izsens rudens lapu daudzveidību mācējuši sasaistīt ar dzīvi. Ticējumi vēsta:

• Ja kļavas pirmās rudenī sārtojas, būs silta ziema.
• Ja rudenī kokiem vispirms pazares nodzeltē, tad nākošā gadā jāiesāk sēt vecā mēnesī, ja galotnes, tad jaunā.
• Ja bērzs priekš Miķeļiem nodzeltē, tad nākošu gadu būs laba miežu raža.
  Novēlu visiem, lai jaunais mācību gads būtu bagāts ar radošiem darbiem un idejām!

Rēzeknes sākumskolas
direktores vietniece Gunita Ozoliņa

Lai izglītotu skolēnus par dabai draudzīgas uzvedības principiem un atkritumu negatīvo ietekmi uz dabas daudzveidību, Dabas aizsardzības pārvalde ir izstrādājusi metodisko materiālu par dabai draudzīgu rīcību, kuru iespējams izmantot skolu pedagogiem ikdienas darbā.

1.m klases skolēni,  ESF projekta Nr. 8.3.2.2/16/I/001 “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai” STEM un vides jomas pētniecības programmas “Dabaszinību laboratorija” nodarbību ietvaros izmēģināja piedāvāto metodiku, kā arī piedalījās Dabas aizsardzības pārvaldes un Pasaules Dabas Fonda rīkotajā konkursā  “Atraktīvākā nodarbība par dabai draudzīgu rīcību”.  Video pieejams šeit: https://failiem.lv/f/77qdy9va3

Skolēni nodarbības laikā secināja to, ka cilvēkiem būtu jāpievērš uzmanība savai rīcībai atrodoties pie dabas! Secināja to, ka ejot pie dabas mēs ikviens varam pārdomāt, kā pēc iespējas labāk sagatavoties atpūtai, lai nerastos lieki atkritumi, kā arī cilvēku radītais piesārņojums apdraud apkārtējo vidi un dzīvo radību tajā!
5.novembrī Rēzeknes sākumskolā bija ieradees pats Āpsītis – Dabas aizsardzības pārvaldes un Pasaules Dabas Fonda informatīvās kampaņas “Dabā ejot, ko atnesi, to aiznes” vēstnesis un simbols. Āpsītis apsveica Rēzeknes sākumskolas 1. m klases skolēnus, jo viņi bija pirmie, kas iesūtīja savus darbus konkursam.
Āpsītis pateicās bērniem par dalību konkursā un pasniedza balvas, lai viņi arī turpmāk varētu iesaistīties dažādās aktivitātēs, kas saistītas ar iešanu dabā un dabas vērošanu. 1. m klases bērni zina, kā pareizi rīkoties, ejot dabā – proti, “Dabā ejot, ko atnesi, to aiznes”, un noteikti atgādinās arī pieaugušajiem par pareizu rīcību.

PALDIES Dabas aizsardzības pārvaldei un Pasaules Dabas Fondam par piedāvāto iespēju piedalīties konkursā, kā arī par izstrādātajiem metodiskajiem materiāliem, kurus var izmantot ikviens skolotājs!

Rēzeknes sākumskolas skolotāja
Alise Ārgule

Rēzeknes sākumskolā tiek piedāvātas individuālās karjeras konsultācijas, kuras nodrošina pedagogs karjeras konsultants Karolīna Sjatkina.
Individuālajās karjeras konsultācijās pedagogs karjeras konsultants palīdz:

• labāk apzināt savas intereses, prasmes, iespējas un vērtības;
• uzzināt, kur un kā meklēt informāciju par interešu izglītības iespējām, izglītības iespējām Latvijā un ārvalstīs;
• iegūt rīcības plānu – kur mācīties tālāk pēc 6.klases absolvēšanas Rēzeknes sākumskolā;
• saņemt atbalstu un ieteikumus  lēmumu pieņemšanā par turpmāko izglītības iestādi;
• Izveidot CV un motivācijas vēstuli;
• konsultē vecākus bērna karjeras izvēles atbalstam.

Pieteikties individuālajām karjeras konsultācijām  iespējams sazinoties e – klases pastā vai piesakoties skolā pie pedagoga karjeras konsultanta Karolīnas Sjatkinas (otrdienās un trešdienās).
Attālinātajā mācību procesā un ārkārtējās situācijas laikā  karjeras konsultācijas tiek nodrošinātas attālināti, izmantojot tiešsaistes organizēšanas rīkus (Google Meet vai Zoom).

Rēzeknes sākumskolas pedagogs karjeras konsultants
Karolīna Sjatkina

Rēzeknes sākumskolā no 2021.gada 11. līdz 15.oktobrim tika piedāvātas karjeras atbalsta aktivitātes “Karjeras nedēļa 2021” ietvaros, kuru jau devīto gadu organizē Valsts izglītības attīstības aģentūra(VIAA) sadarbībā ar partneriem reģionos.
Neskatoties uz šībrīža situāciju valstī, ievērojot visus epidemioloģiskos nosacījumus, skolēniem tika piedāvāti sekojoši karjeras atbalsta pasākumi: 1.-6. klašu skolēni tika rosināti veikt pētījumu par savas klases skolēnu nākotnes profesijām un veidot kopīgu klases darbu izstādei “Par ko vēlas kļūt Rēzeknes sākumskolas skolēni?”, 6.m klase attālinātajā klases stundā uzdrīkstējās izmēģināt spēkus VIAA projekta piedāvātajā mācībstundā 7.-9. klašu skolēniem par programmēšanas radošo pusi, karjeras konsultants piedāvāja nodarbības 2.a,3.,4.a klasēs par profesiju daudzveidību un savas nākotnes profesijas izzināšanu.
Skolēnu veidotie  plakāti radošo darbu izstādei “Par ko vēlas kļūt Rēzeknes sākumskolas skolēni?” ir tapuši radoši, daudzveidīgi un krāšņi  noformēti. Populārākās nākotnes profesijas skolēnu vidū ir programmētājs, blogeris, frizieris, sportists, interjera dizaineris, zobārsts, mākslinieks, kareivis, ārsts u.c.  Radošā darba ietvaros skolēni ir attīstījuši sadarbības prasmes, ir rosināti pētīt un domāt par savu nākotnes profesiju.
Izstāde ir izvietota Rēzeknes sākumskolas 1.stāvā, foajē ,uz “linu sienas”.
Karjeras nedēļas ietvaros 6.m klase attālinātajā mācību procesā ir piedalījusies un izmēģinājusi spēkus programmēšanas mācībstundā Learn IT programmēšanas skolas pasniedzējas vadībā, kā rezultātā skolēni programmējot ir veidojuši savus radošos darbus, guvuši ieskatu par programmēšanas pamatprincipiem un vai šāds darbs nākotnē saistītu pašu skolēnu.
Karjeras nedēļas ietvaros arī vecākiem tika piedāvāts karjeras atbalsta pasākums – tiešsaistes diskusija vecākiem / ģimenes locekļiem par tēmu „Tehnoloģijas ģimenē – draugs vai svešinieks?” ( šobrīd ir pieejams tās ieraksts: https://www.youtube.com/watch?v=ygiQV5OQN_0 ), kur karjeras atbalsta speciālisti, sabiedrībā zināmi vecāki un psihologs pārrunāja,  kādu lomu tehnoloģiju izmantošana ieņem ģimenes ikdienā, kā tas vēlāk var ietekmēt jauniešu karjeras izvēli un kā atbalstīt bērnus tādu nozaru iepazīšanā, kas pašiem vecākiem nav tuvas un pazīstamas.
Pedagogs karjeras konsultants K.Sjatkina izsaka pateicību klašu audzinātājām un vadības komandai par sadarbību un atbalstu minēto aktivitāšu norisē.

Rēzeknes sākumskolas
pedagogs karjeras konsultants
Karolīna Sjatkina

 

Latvijas valsts mežu ekspedīcijā (Janopole, Ziemeļlatgale) 2021. gada 16. septembrī piedalījās Rēzeknes sākumskolas 6. klašu skolēni. Meža ekspedīcijā doties aicināja AS “Latvijas valsts meži” sadarbībā ar Valsts izglītības satura centru, LU Starpnozaru izglītības inovāciju centru, Latvijas Valsts mežzinātnes institūtu “Silava”, AS “Latvijas Finieris”, SIA “Husqvarna” un biedrību “Zaļās mājas”.
Latvijas valsts mežu ekspedīcija – aptuveni 2 km garš izglītojošs pārgājiens dabā. Katrs ekspedīcijas dalībnieks saņēma zīmuli (Latvijas valsts meži) un izzinošu, radošu, pārskatāmu “Ekspedīcijas darba burtnīcu”, kuru pakāpeniski aizpildīja desmit meža izziņas pieturās: Iepazīstam meža zinātni! Skaitām kokus! Kopjam jaunaudzes! Retinām mežu! Mēram koku augstumu! Aizsargājam mežu! Atklājam koksnes produktus! Atpūšamies dabā! Būvējam zaļi! Nosakām koku vecumu! pieredzējušu mežsaimnieku vadībā. Skolēni veica praktiskus un radošus uzdevumiem, kurus pildīja gan individuāli, gan komandā. Skolēni uzzināja, kas ir selekcija, kā izvēlēties sēklas kokus, cik skāba ir meža augsne un kā ātrāk izaudzēt augstvērtīgu mežu, kā aprēķināt koku skaitu hektārā, kā precīzi noteikt augstumu augošam kokam ar vienkāršiem paņēmieniem, izmantojot matemātiku, kā nodrošināt dabas daudzveidību mežā un kā aizsargāt mežu no dažādiem postījumiem, kā uzbūvēt koka tiltu bez naglām u.c. Noslēgumā skolēnus gaidīja pikniks labiekārtotā atpūtas vietā ar ugunskuru un informācija par drona izmantošanu Latvijas Valsta mežu apsaimniekošanā, demonstrējums un kopbilde, ko uzņēma Ziemeļlatgales reģiona 7. Ludzas meža iecirkņa mežkopis Viktors Kuprijanovs.
Paldies Latvijas Valsts mežu ekspedīcijas organizatoriem par izzinošām, radošām, praktiskām nodarbībām un mācību līdzekļu dāvinājumiem! Paldies Rēzeknes pilsētas domei un Rēzeknes pilsētas Izglītības pārvaldei par iespēju izmantot bezmaksas transportu! Paldies vecākiem par atsaucību!

 Rēzeknes sākumskolas
bibliotekāre/ skolotāja Inta Lāce

Rēzeknes sākumskolas 5. un 6. klašu skolēniem 2021. gada 24. septembrī iniciatīvas ”Latvijas skolas soma” ietvaros bija iespēja klātienē piedalīties SIA “P.N.R.”- virtuālās realitātes nodarbībā „Es saprotu literāro daiļdarbu caur mākslu”.
Nodarbībā skolēni iepazina mākslu virtuālajā realitātē, izmantojot tehnoloģiju iespējas – 3D brilles, uzzināja par mākslas pirmsākumiem, kā radusies mūzika, jo arī dzīvniekiem ir sava loma mūzikas rašanās procesā, nozīmīgām mākslas vērtībām, mūsdienīgiem mākslas izpausmes līdzekļiem un mākslinieku, kurš ar tehnoloģiju palīdzību apvieno mākslu un Latvijas literatūru. Uzzināja par jēdzieniem  – renesanse, opera, gamma u.c.
Signe: “Man ļoti patika virtuālās realitātes nodarbība. Viss bija tik ļoti reālistiski! Paldies!”
Alens: “Man tik ļoti patika nodarbība! Viss bija tik skaisti un krāsaini! Varēja dzirdēt dažādas skaņas, redzēt reālistiskus, aizraujošus skatus, uzzināt, piemēram, kā radās mūzika.”
Paldies par zināšanām bagāto, interesanto, aizraujošo, krāsaino iespēju skatīties virtuālās realitātes nodarbību „Es saprotu literāro daiļdarbu caur mākslu”!

Rēzeknes sākumskolas
bibliotekāre/ skolotāja Inta Lāce

Rēzeknes sākumskolas 1. un 2. klašu skolēniem 2021. gada septembrī iniciatīvas “Latvijas skolas soma” ietvaros notika radošā tikšanās ar bērnu grāmatu sērijas “Mākslas detektīvi” autori Luīzi Pastori.
Autore pastāstīja par sērijas “Mākslas detektīvi” stāstu tapšanu. Skolēnus ieinteresēja tas, ka Luīze Pastore bija īsta rakstniece – detektīvs. Patika, ka autore aicināja iejusties detektīvu lomā un ar īpašu detektīvuzdevumu palīdzību izzināt mākslas darbu tapšanas aizkulises. Skolēni aizrautīgi pētīja gleznas, pildīja uzdevumus. Luīze Pastore ar bērnu grāmatu sērijas “Mākslas detektīvi” sižetu palīdzību rosināja skolēniem interesi par lasīšanu un stāstu radīšanu kā piedzīvojumiem pilnu nodarbi. Taču detektīvžanru izmantoja kā instrumentu, ar kura palīdzību  iepazīstināt skolēnus ar latviešu mākslas vēstures norisēm un Latvijas kultūras kanonā iekļautajiem mākslas darbiem.
Paldies rakstniecei Luīzei Pastorei par izzinošo, aizraujošo, radošo tikšanos un lielisko dāvanu – “Meža vēstules”, ko skolēni varēs izmantot latviešu valodas un vizuālās mākslas stundās!

Rēzeknes sākumskolas
bibliotekāre/ skolotāja
Inta Lāce

Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijā 2021. Gada 26. septembrī Nikodema Rancānas balvas Latgales izcilākajiem pedagogiem noslēguma pasākumā Rēzeknes sākumskolas direktorei ILONAI STRAMKALEI režisors Viesturs Kairišs pasniedza Nikodema Rancāna balvu Latgales izcilākajiem pedagogiem.

Atzineiba nominacejā “Par radūšu i psihologiski atbolstūšu pīeju attuolynuotūs vuiceibu laikā” Nikodema Rancāna konkursā izcyluokajim Latgolys regiona školuotuojim.

 LEPOJAMIES!

PALDIES DIREKTOREI PAR ATBALSTU UN IEDVESMU!

 

Rēzeknes sākumskolas kolektīvs